Всем известно, что лучшее родительское поведение — это интерактивное общение с детьми. Несмотря на это, многие родители по-прежнему применяют физическое насилие по отношению к своим детям.
Стоит отметить, что любое физическое насилие над ребенком — это насилие. Нередко родители думают, что хватать сына за ухо или за волосы дочери не так уж и больно, и хотя это действительно так, эти действия представляют собой сочетание физического и эмоционального насилия. Эти действия направлены не столько на причинение боли ребенку, сколько на осуществление власти над ним.
«Меня били в детстве, и ничего со мной не случилось! Люди. Хотя они не выделялись из толпы и у них ничего не было написано на лбу, такое поведение родителей повлияло на развитие и формирование их личности. Немногие люди, оглядываясь на свою взрослую жизнь, признают, что их агрессия, пассивность, неуверенность в себе и недоверие к окружающим были результатом родительских телесных наказаний. Последствия насилия в семье почти всегда носят отсроченный характер. Они проявляются не сразу, а спустя много лет, когда ребенок уже вырос.
Последствия телесных наказаний.
1. проявляет настороженность и подозрительность как по отношению к взрослым, так и по отношению к сверстникам Ребенок, которого бьют дома за то, что его дразнят, вскоре потеряет веру в окружающий мир из-за тех неприятных чувств, которые он получает от близких ему людей.
2. депрессия и безразличие к окружающему миру. Часто родители подростков даже не подозревают об их бездеятельности — «Он ничем не интересуется!» и кричат — это следствие того, что ребенка били по ягодицам за какие-то провокации в раннем детстве.
3. подростковые депрессивные состояния. Подросткам обычно свойственна возрастная депрессия, но дети, подвергавшиеся насилию в семье, чаще впадают в депрессию, и в тяжелых случаях это может привести к попыткам самоубийства.
4. Жестокое обращение с маленькими детьми и животными. Жестокие дети, мучающие животных, все чаще попадают в заголовки СМИ. Такое поведение типично для жертв насилия, которые, не имея возможности выместить свою агрессию на обидчиках, ведут себя жестоко по отношению к тем, кого они считают слабее себя и неспособными оказать сопротивление.
5. раннее пристрастие к психоактивным веществам, алкоголю и никотину. Дети, которые в детстве подвергались насилию со стороны родителей, часто прибегают к химической зависимости, потому что им нужно как-то справляться со своим психическим состоянием.
6. аддиктивное поведение в целом. Интернет-зависимость, зависимость от отношений и игровая зависимость могут быть результатом телесных наказаний детей. Переход к аддиктивному поведению означает постоянную попытку каким-то образом изменить реальность. Для жертв насилия зависимость создает иллюзию, что насилия не существует и что оно не происходит в их жизни.
7. Послушание, покорность и подчинение взрослым. Дети, воспитанные в суровых, тоталитарных условиях, где применяется физическое насилие, будут стараться как можно больше угодить взрослым, чтобы избежать наказания.
8. низкая самооценка. Конечно, дети, подвергающиеся физическому насилию дома, теряют уверенность в себе и не верят в свои силы.
9. суицид, самоповреждение — нанесение себе увечий, порезов и других травм.
10. плохие социальные навыки — замкнутость, плохие навыки общения.
11. контроль эмоций — гнев и чувство вины.
Психологическая травма
Жестокое обращение с детьми наносит психологическую травму. По тяжести и устойчивости последствий она сопоставима с травмой заложников, заключенных и жертв изнасилования. Как и другие психологические травмы, насилие имеет последствия, не связанные с формированием устойчивых личностных качеств.
Более того, дети, выросшие у физически жестоких родителей, с большей вероятностью будут иметь проблемы с воспитанием своих собственных детей в будущем. У них чаще возникают проблемы с учебой. Для них характерны низкий социально-экономический уровень, трудности с поиском работы и склонность к правонарушениям и преступлениям.
Если эмоции зашкаливают…
Телесные наказания негативно влияют на отношения между родителями и детьми. Даже если родитель бьет ребенка в порыве гнева, он должен извиниться и объяснить свое поведение. Самое главное — родитель должен рассказать, что произошло. Укажите, что ребенок не виноват в том, что мать или отец не смогли сдержать свои эмоции, что родители очень любят ребенка и искренне сожалеют о случившемся.
Если родители решают не извиняться перед детьми и делают вид, что все в порядке, у ребенка формируется четкое чувство вины и стыда. Кроме того, родительская фигура для ребенка является безусловной. Это означает, что применение физического насилия становится для сына или дочери правилом. В результате ребенок начинает применять физическое насилие в окружающей среде.
Обсуждать случившееся нужно на понятном ребенку языке, чтобы передать вашу любовь и привязанность. Темпераментный контакт очень важен — младенцы и подростки должны быть разными, но он очень нужен и важен в любом возрасте.
Если родитель понимает, что для ребенка это неприемлемо, но чувствует, что его нельзя удержать, лучше всего посетить тренинг по управлению гневом. Они проводятся во многих психологических центрах и направлены на модификацию поведения человека в эмоционально напряженных ситуациях.
В подростковом возрасте дети нуждаются в самоутверждении. В это время детям важно выделяться среди сверстников. I-Parent предлагает пройти тест на склонность подростков к лидерству.
Вас бьют или не бьют? Последствия физических наказаний для детей.
Телесные наказания детей до сих пор применяются примерно в половине российских семей. Но есть ли от них реальная польза? Наталья Живаева, психолог, научный сотрудник Института комплексных исследований в области дошкольного воспитания Института пенитенциарного образования, рассуждает о том, эффективен ли этот метод воспитания и для чего от него лучше отказаться.
Оценка физических наказаний
Статистика показывает, что детей в возрасте до четырех лет наказывают чаще. Они все еще задают вопрос «Почему?» вопрос и не могут скрыть, защитить или противостоять этому.
И телесные наказания — это не только непосредственное применение грубого насилия для воздействия на детей. Помимо зон, полотенец и тапочек, укладывания в деревяшки и углы, используются руки или рукава, принудительное кормление или, наоборот, лишение пищи. В большинстве случаев родители кормят детей вручную в следующих ситуациях.
В большинстве случаев насилие со стороны родителей происходит по первым трем причинам, остальные причины встречаются реже.
Как воспитывать детей без физического труда
Иногда родители спрашивают: «Как мне объяснить своим маленьким детям, что им можно делать, а что нельзя?» спрашивают они. Ведь зачастую он еще не понимает объяснений. С другой стороны, почему мы должны верить, что в этом случае ребенок сможет правильно понять, что мы имеем в виду, с помощью наказания?
По логике взрослых, ребенок должен сделать вывод: «Мне будет больно, меня будут бить». Но нет никаких оснований полагать, что он думает именно так. Что, если он придет к выводу: «Моя мама злая, она меня не любит, поэтому и бьет»?
В дошкольном возрасте дети становятся «рабами зрительного поля». Вместо наказания и объяснений, которые не всегда эффективны, когда ребенок возбужден, вы можете просто взять его на руки и отвести в другое место, где он сможет изменить свое настроение и успокоиться, или отвлечь его другим способом. Например, можно подойти к окну, посмотреть на улицу и сказать: «Я так рад тебя видеть. Как бы я хотел покататься!».
До трех лет ребенок является самым активным исследователем окружающего мира и нуждается в пространстве для его изучения. Непослушание ребенка свидетельствует родителю о том, что он чувствует себя некомфортно и хочет исследовать неизвестное, или о том, что он просто хочет привлечь к себе внимание.
Родителям не нужно скрывать свои негативные чувства, которые неизбежно возникают из-за «неправильного» поведения ребенка. Печаль, разочарование, досада, дискомфорт, отступление, раздражение — не категории — абсолютно приемлемы. Показывать эти чувства себе и своим детям — нормально и даже желательно. Такая обратная связь может показать ему, что он не прав.
«Не ищите виноватых, ищите решения», — сказал Генри Форд почти столетие назад. Например, мама придумала игру «Где она остановится?». Придумала веселую игру под названием «Где она остановится?». для своего трехлетнего сына, который никак не мог расставить свои игрушки. Теперь эта проблема организации детских игрушек решена.
Ниже приведен опыт другой мамы. Если это не удается и он продолжает проказничать, я говорю: если не хочешь регулярно ездить, иди домой. И он почти сразу успокоится. А если он активизируется в магазине, это обычно означает, что он хочет пить или есть. Для таких случаев у нас есть бутылка воды, и обычно он успокаивается, когда его физические потребности удовлетворены. У меня в сумке всегда есть несколько интересных «отвлекающих» предметов. Например, это может быть связка старых ненужных ключей или другие бабл-ярды».
Когда вы общаетесь со своими детьми, постарайтесь вспомнить себя в детстве, когда вы были ребенком, и как вы были не столько ребенком, сколько ребенком, и как вы были ребенком. Представьте себе похожие ситуации, о чем вы думали, чего хотели.
Например, есть известные психологические техники, которые помогают взрослым понять чувства маленьких детей. Детский психолог просит одного из супругов сесть на стул, а другого — сесть рядом и смотреть прямо. Таким образом формируется соотношение роста ребенка и взрослого. «А теперь подвиньтесь и угрожающе крикните внизу, — психолог встает на стул и обращается к сидящему. А теперь представьте, что этот великан нападает на вас».
Также полезно спросить себя, почему ребенок не делает то, что должен, или делает это плохо. Для этого можно выделить три группы.
Когда малыш делает что-то не так, он обычно не хочет, чтобы случилось что-то плохое. Он хочет понятных вещей: быть хорошим, быть любимым, не иметь проблем и т. д. Трудное поведение — это просто плохой способ достичь этих целей. Кстати, то же самое относится и к родителям. Очень редко кто хочет намеренно мучить или причинять боль своему ребенку.
Лучший способ сделать ребенка здоровым — это сделать его счастливым» — такими словами Оскар Уайльд сказал, что самое важное в воспитании ребенка — это любить его. Пусть ваш ребенок чувствует, что вы поддерживаете и уважаете его, что вы советуете ему, а не приказываете. В конце концов, телесные наказания не нужны и даже вредны, если вы хотите, чтобы дети выросли счастливыми и достойными людьми.