Почему Лидия Михайловна решила сыграть со своими учениками в «Емельяски»? Что вы думаете об этом поступке? Что предало ее во время игры? Почему рассказчик так внимательно следил за игрой? Чего он боялся? Как это объясняло его?
Потому что он хотел каким-то образом дать мальчику денег! Его поступок был очень хорошим, но и опасным. Он пытался обмануть мальчика, чтобы тот понял! Поэтому он проиграл и отдал деньги голодающему студенту! Рассказчик и есть этот мальчик! Она боялась, что учителя уволят, и именно это и произошло. Он поступил так, потому что не знал другого способа отдать мальчику деньги. Валентин Распутин очень гордился им!
Лидия Михайловна решила поиграть с учеником, чтобы доказать, что учителя — это прежде всего люди, такие же люди, как и все, и могут иногда позволить себе такие поступки, и, конечно, из сочувствия к мальчику, честно заработавшему у нее, так что в Замельяшках мальчик чувствовал, что это его деньги, деньги, которые, как ему казалось, он заработал. Лидия Михайловна вела себя очень честно и эгоцентрично. Учительница была послушна мальчику, и рассказчик это видел. Поэтому он внимательно наблюдал за спичкой и не хотел давать ему денег из жалости. Мальчик с ужасом ждал прихода Василия Андреевича, соседа Лидии Михайловны, директора.
Лидия Михайловна видела, что мальчик голоден, но не хотела сразу принимать помощь, поэтому решила поиграть с учеником в «считалочку». Она сделала все возможное, чтобы помочь мальчику. Во время игры первое, что выдало ее, — она согнула пальцы, чтобы поиграть с мальчиком, но затем использовала противоположную подсказку. Она стала притворяться, что дразнит его, играя сама с собой. Выигрыш дал мальчику возможность купить молоко.
Потому что он хотел каким-то образом дать мальчику денег! Его поступок был очень хорошим, но и опасным. Он пытался обмануть мальчика, чтобы тот понял! Поэтому он проиграл и отдал деньги голодающему студенту! Рассказчик и есть этот мальчик! Она боялась, что учителя уволят, и именно это и произошло. Он поступил так, потому что не знал другого способа отдать мальчику деньги. Валентин Распутин очень гордился им!
Он хотел помочь мальчику, чтобы тот не умер от голода. На выигранные деньги он смог купить молоко. Когда они играли на стене, Лидия Микельхуна играла с мальчиком, но после того как она поняла это и не захотела играть, они начали играть.
Лидия Михайловна видела, что мальчик голоден, но не хотела сразу принимать помощь, поэтому решила поиграть с учеником в «считалочку». Она сделала все возможное, чтобы помочь мальчику. Во время игры первое, что выдало ее, — она согнула пальцы, чтобы поиграть с мальчиком, но затем использовала противоположную подсказку. Она стала притворяться, что дразнит его, играя сама с собой. Выигрыш дал мальчику возможность купить молоко.
Потому что он хотел каким-то образом дать мальчику денег! Его поступок был очень хорошим, но и опасным. Он пытался обмануть мальчика, чтобы тот понял! Поэтому он проиграл и отдал деньги голодающему студенту! Рассказчик и есть этот мальчик! Она боялась, что учителя уволят, и именно это и произошло. Он поступил так, потому что не знал другого способа отдать мальчику деньги. Валентин Распутин очень гордился им!
‘Лафертовская маковница’ — историческая справка Антония Погорельского.
XIX В середине века появился новый литературный жанр, получивший название «фантастическая сказка». Он настолько полюбился читателям, что многие писатели решили испытать свои силы на этом литературном поприще. Среди них был и Антоний Погорельский. Его произведение «Рафертовская попицли» сразу полюбилось читателям, хотя его краткое содержание изучалось в школе.
Рассказы о творчестве.
Лафертовская попадья» Погорельского написана в 1825 году, но до сих пор представляет интерес для читателей. В этом рассказе есть что-то мистическое. Проект рассчитан на взрослого читателя, но сейчас его включают в детское чтение. Читая рассказы, дети погружаются в мистический мир, где есть магия, волшебные приключения, эротические переживания и ведьмы. На курсах исторических наук следует сосредоточиться на истории создания. Студенты должны знать, что впервые рассказы были напечатаны в 1825 году в журнале «Новая литература». В 1928 году рассказ был опубликован в составе второго тома сборника «Мой двойник, или Мои ночи в Малороссии».
Композиция.
Повесть «Лафертовская маковница» построена на романтических идеях Двоймирья. Однако эти два мира тесно переплетаются. Главная идея заключается в том, что борьба зла и добра может происходить в сознании людей. Поэтому герои борются со всем таинственным.
Повесть прекрасно иллюстрирует жизнь буржуазии. Автор четко проработал все детали и показал аромат всей страны. Этот реализм тесно переплетается с завораживающими местами, где происходит основное действие.
Актриса.
При внимательном прочтении повествования Погорельского выясняется, что действие происходит в Леффтово, в одном из районов Москвы. Но не столько лица, играющие в проекте. Среди главных героев: н:
Ведьма угадала газету и кафе. Ее прозвали Маковой ведьмой, потому что она продавала пирожки с маком. Часто дети не понимают значения этого слова, поэтому нужно всегда объяснять смысл и сразу предупреждать, что в слове «маковая ведьма» тон падает на первый слог.
Заключение.
В повести читатель переносится в Римфтовский район Москвы. Историческое действие происходит в XVIII веке. В одном из домов жила пожилая женщина, 80 лет. Днем она продавала широкие буханки хлеба, а по ночам была предсказуема и дружила с темными силами. Соседи старались обходить ее стороной, но время от времени с ней общалась только ее соседка.
Однажды Онуфрич дерзко посоветовал своей пожилой тете прекратить общение с силами зла и пойти в церковь, чтобы покаяться. Бабушка рассердилась на него и выгнала из дома. С тех пор он не общался ни с почтальоном, ни с его семьей.
Когда дочь Онуфрича Маша подросла, его жена начала подыскивать ей жениха. Однако никто не хотел брать ее в жены, так как у девушки не было приданого. Тогда Маафа Ивановна с дочерью отправились к ведьме и помирились с ней. В ту же ночь ведьма вызвала для девушки жениха и повесила Маше на шею ключ от сундука, в котором хранились ее сокровища. Однако только местонахождение сундука осталось неизвестным.
Вскоре старуха умерла, а Маша полюбила Ульяна. Она ушла жить в дом ведьмы, но каждую ночь ей стал являться призрак умершей ведьмы. Однажды девочке приснилось, что старуха ласкает ее лицо, а в саду гуляет кот. Утром к ней постучался Аристаркис Мурлыкин, представился советником и начал ухаживать.
Вскоре девушка поняла по манерам жениха, что он — старый мертвый черный кот, превратившийся в человека. Маша из страха отказалась выходить замуж за Мурлыкина. Она бросила в колодец ключ, который дала ей ведьма. Кот увидел его и тут же погнался за ним. С тех пор он исчез и больше его в округе не видели.
Вскоре Онуфрич нашел молодого купца, за которого Маша должна была выйти замуж. Им оказался Ульян, и девушка, в конце концов, влюбилась в него. После их свадьбы дом ведьмы рухнул.
Великий в истории.
Анализируя творчество Антония Погорельского, стоит отметить тот факт, что «Рафельтовская маковница» стала первым произведением с признаками вымышленного повествования. Сюжет сочетает в себе две традиции.
Погорельский считается первым, кто обратился к творчеству Гофмана как к источнику сюжета и литературной техники. Следующие детали напоминают нам о творчестве этого немецкого писателя.
Однако главное художественное своеобразие рассказов Погорельского заключается в том, что он решил использовать в своих сюжетах народную фантастику. Признаки этого:.
Фантастика необходима писателям, чтобы соблазнить своих героев. Но Масса — умная особа, поэтому она поддается любви, а все мистическое ее пугает. Девушка осознает, что богатство не так уж необходимо для счастья. Он готова жить в бедности, но с любимым мужчиной. Любовь дает ей силы развеять бабушку и бросить ключ в сундук с сокровищами. После этого поступка она чувствует себя намного лучше.
Благодаря ее доброте и силе герой вознаграждается настоящей любовью. Улиан не только влюбляется в Массу, но и оказывается богатым. Писатель щедро вознаградил свою героиню за то, что она победила и выдержала все искушения и не предала свою любовь.
Произведение Погорельского не пугает читателя, несмотря на чудесные краски, а кажется юмористическим и забавным.
Художественное пространство.
Автор истории «Лафертовской маковницы» ловко играет с читателем, перенося его из реального мира в жутковатое пространство. Так, дом ведьмы существует в реальном месте. Потому что такие кварталы действительно существуют в Москве в наши дни. В реальности читатель может ощутить близость героев произведения друг к другу, к событиям, мысленно перенесенным в это место и даже описанным в истории.
Домик старушки может оказаться проходным двором. Следующее странное событие происходит в этом помещении и во дворе, где оно расположено.
Когда ее семья переезжает в дом ведьмы, она обнаруживает, что никто не будет жить спокойно. Гостей постоянно пугают какие-то звуки и проделки злых сил. Например, кричит ветер.
Надежды Марфы Ивановны на безмятежное счастье в новом доме не оправдываются. Особняк переносит героев из привычного мира в загадочный.
Анализ сюжета
В своей истории Антоний Погорельский дает читателю нравственный урок о том, что добро всегда побеждает зло. Главный герой подвергается испытаниям. Так, очень уважаемый Онуриц не поддается искушению злых сил, а Масса выбирает любовь вместо сокровищ. В финале злые силы отступают, и те, кто выдержал все испытания, счастливы. История очень похожа на народную сказку, где зло побеждено и исчезает без следа.
Вам понравилась эта статья? Поделитесь ею на.
detector